Trainingen Didactiek: opleiding en training • Het ontwikkelen van een op- leidingsbeleid • Het analyseren van een opleidingsvraag • Het ontwikkelen en schrijven van educatief materiaal • Het maken van een draai- boek • Het ontwikkelen van een training • Het geven van een cursus: ‘train-de-trainer’ of didac- tische vaardigheden en persoonlijke begeleiding daarin • Het ontwikkelen van valide en betrouwbare toets- systemen en toetsvragen. Communicatie Eigen communicatie • Assertiviteit (‘nee’ durven zeggen, grenzen stellen) • Stressbestendigheid • Te assertief gedrag willen afremmen (i.e. te kort door de bocht zijn en daar zelf last van hebben) • Gespreksvoering algemeen (sollicitatiegesprekken afnemen, functionerings- gesprekken, slechtnieuws- gesprekken, moeilijke ge- sprekken, enz.). Omgaan met gedrag van de ander • Lastig gedrag in het alge- meen (zeuren, ‘trekken’, sarcasme en cynisme, aan- stellen, aanvallen, verde- digen) • Agressie (inclusief het op- stellen van  beleid) • Geweld • Omgaan met (ernstig) pest- gedrag • Nauwe samenwerking met acteur en trainer Edwin van den Berg: info@edwinvandenberg.info www.edwinvandenberg.info DW Trainingen in voorbereiding, opvang en nazorg van schokkende (traumatische) ervaringen • Training voorbereiding op mogelijke schokkende ervaringen (agressie, ge- weld, leed) • Training collegiale opvang na een schokkende (traumatische) ervaring. Leidinggeven • Identiteit ontwikkelen als leidinggevende; hoe zet ik mijzelf neer als leiding- gevende? Hoe kan ik respect verdienen? Wanneer accep- teren de medewerkers mij als leidinggevende? • Stijlen van leidinggeven • Instructie geven, mensen aanspreken op hun gedrag, motiveren en delegeren • Maatregelen aankondigen en nemen • Onderhandelen met op- drachtgever / management. Het woord ‘training’ geeft aan dat het ook echt gaat om het in-trainen van nieuw gedrag. Dat betekent dat u vlieguren moet maken om het gewenste gedrag u eigen te maken. Tijdens de training maken we een plan hoe u dat kunt ver- wezenlijken op uw werk.